在公考類面試考試當(dāng)中,想必很多同學(xué)都知道六大測(cè)評(píng)要素。而對(duì)于大部分考生來(lái)說(shuō),綜合分析能力往往是備考的重點(diǎn),但是很多考生往往容易忽視另一個(gè)重要的測(cè)評(píng)要素,那就是計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力。
所謂的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力,顧名思義,主要考察的就是考生組織策劃活動(dòng)的能力,以及對(duì)于人、時(shí)間、物等資源的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。這一類能力的考察,是很多省份面試考試中,除了綜合分析能力之外另一個(gè)考察的重點(diǎn)要素。而很多考生往往在備考期間花費(fèi)了很多精力在綜合分析能力上,卻忽視這一部分相關(guān)知識(shí)的儲(chǔ)備,導(dǎo)致在考場(chǎng)上對(duì)于此類題目的作答出現(xiàn)嚴(yán)重的套路化答題。對(duì)于計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力,很多考生心中都有很大的疑惑,認(rèn)為自己平時(shí)從未參加過(guò)任何活動(dòng),也從未組織過(guò)任何活動(dòng),對(duì)于這類題目該如何備考,積累哪些知識(shí)呢?今天我們就來(lái)跟大家分享一下對(duì)于計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的備考小貼士。
1、注重活動(dòng)形式的積累-做一個(gè)生活中的有心人
很多同學(xué)在平時(shí)訓(xùn)練中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在作答計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的題目時(shí),常常出現(xiàn)的問(wèn)題就是活動(dòng)形式過(guò)于單調(diào)乏味,沒(méi)有任何創(chuàng)意,和其他考生的答題沒(méi)有太大的差異化。而盡管自己意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,卻不知如何解決。其實(shí),要想真正答好這類題,考生一定要在生活中做一個(gè)有心人,多觀察身邊組織的各種活動(dòng),比如商場(chǎng)組織的有獎(jiǎng)競(jìng)猜,社區(qū)組織的文明社區(qū)的宣傳活動(dòng)等等,這些都可以為考生儲(chǔ)備豐富的活動(dòng)形式。除此之外,考生還可以將平時(shí)訓(xùn)練中其他小伙伴的一些好的活動(dòng)形式以及參考答案中給出的新穎的活動(dòng)形式一一記錄下來(lái),也是一種高效積累辦法。
2、答題注重圍繞重點(diǎn)-避開細(xì)枝末節(jié)
做好了日?;顒?dòng)形式的積累,考生在答題過(guò)程中也要注意避免套路化。很多考生答題時(shí),往往會(huì)按照時(shí)間的順序,將活動(dòng)前期準(zhǔn)備以及后續(xù)收尾講的很詳細(xì),反而活動(dòng)的組織環(huán)節(jié)說(shuō)的很簡(jiǎn)單,這就是重點(diǎn)不突出的表現(xiàn)。對(duì)于此類能力的考察,考生一定要將答題重點(diǎn)放在活動(dòng)具體開展實(shí)施的過(guò)程中,事前事后的一些細(xì)枝末節(jié)的工作可以簡(jiǎn)要說(shuō)明甚至不說(shuō)。這在一定程度上可以讓考官輕松地把握住考生的想法,對(duì)于優(yōu)化考官的聽題感受有非常大的幫助。