學習目標
1．掌握教學評價的概念∶
2．掌握教學測量與評價的分類∶
3．了解教學與評價的功能∶
4．掌握標準化成就測驗的含義和優(yōu)越性；
5．了解自編測驗的含義和特點，并掌握其類型∶
6．掌握有效自編測驗的特征；
7．掌握非測驗評價技術的種類∶
8．掌握教學評價結果的處理與報告。
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