為了進一步加強學校毒品預防教育工作,增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力,我校把禁毒教育納入法制教育體系,而法制教育是我校德育工作的重要內容,也是實施素質教育,貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務。為此,我校在既往工作基礎上,抓住機遇,采取切實有力措施,大力抓好學生毒品預防教育,做了大量工作。
一、組織健全機構,成立學校毒品預防教育工作領導小組
為了進一步完善和加強德育領導機構,我校建立健全了毒品預防教育小組。組長由校長親自擔任,副組長由副校長和黨支部副書記擔任。聘請了鎮(zhèn)司法所所長為我校法制教育副校長,組員是各部門負責人和班主任。分工到人,做到齊抓共管,把毒品預防教育作為學校教育的一項基本工作目標。
二、制訂學校毒品預防教育工作計劃
我校建立毒品預防教育工作制度,大家群策群力,制訂了切實可行的學期及學年預防毒品工作計劃,讓工作有組織、有計劃、有序地開展,做到層層落實。
三、確定了以環(huán)境教育為核心,法制教育為龍頭,心理教育、常規(guī)管理相配合的工作思路
由于我校處在農(nóng)村,周邊人員并不復雜,受周邊環(huán)境影響不大,但我校領導仍然十分重視毒品預防教育,把毒品預防教育作為素質教育的組成部分,納入了學校德育教學計劃。從法制教育入手,增強學生法制意識,掌握法律知識,讓學生學法、知法、懂法、守法,學會用法律的武器保護自己,這也是學校環(huán)境建設中軟環(huán)境的第一步。
四、發(fā)掘教育因素,創(chuàng)建安全教育環(huán)境
學校教育是一種特殊的教育,學生必須有一個良好的學習環(huán)境才能受到教育,沒有一個讓學生安心學習的氛圍,學生的教育就無從談起。我校結合上級相關工作意見,在校內進行法制教育宣傳,普及法制知識,向學生講解法律的意義等內容。建立了法制教育工作的組織和基地。與相關單位、社區(qū)建立長效聯(lián)系機制,治理校園周邊環(huán)境,清除校園門口閑雜人員,打擊干擾校園不良分子,使學生上學有安全的心理保障,為以后的工作奠定了基礎,也贏得了學生和家長的信任。
五、多種形式相結合,使預防毒品教育更為深入
1、大力宣傳禁毒法規(guī)、領導小組、毒品預防教育工作計劃、毒品預防教育工作總結、毒品預防教育活動方案。學習《防毒禁毒基礎知識》宣傳手冊、《法制教育讀本》、《未成年人思想道德教育讀本》,使全體師生了解常見毒品的種類、毒品的危害、預防知識、戒毒常識、禁毒常識。
2、學校每學年開展兩次預防毒品、禁止毒品入侵的專項宣傳活動。每學年舉辦兩次禁毒知識專題課。通過上好“禁毒知識”主題班會課、撰寫心得體會,學期末向家長印發(fā)“參與禁毒,共享陽光”致家長的一封信,與家長簽定“責任書”,把禁毒預防知識灌輸給每一個學生,使我校的毒品預防教育由學校帶動家庭,影響社會。
3、利用班會課、思品課、校會、廣播等途徑,廣泛開展宣傳毒品預防知識,觀看禁毒教育宣傳片,我校還征訂適合學生閱讀的禁毒類宣傳教育報刊、掛圖等宣傳資料,包括《珍惜生命,拒絕毒品》的宣傳圖片、《遠離毒品,健康娛樂》vcd等,舉辦了校內的手抄報、征文、禁毒知識競賽等形式,學生大大地增強了拒毒防毒的意識。
4、以“6•26”國際禁毒日的契機,在學校掀起毒品預防教育的高潮,組織學生讀一本禁毒書籍,看一場毒品預防教育專題片,聽一場毒品預防教育專題報告,寫一篇禁毒感想的文章,從而提高廣大學生對毒品危害的認識,增強自覺抵御毒品的能力,校園內形成人人防毒、拒毒的良好氛圍。
5、充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。我校將毒品預防納入教學計劃,確定好負責毒品預防教育的骨干教師,切實安排好課堂教學,并由原來每學年開展“禁毒知識”一堂課的基礎上拓展為兩堂。通過課堂教學的形式開展禁毒教育,使學生認識了毒品的種植、制成、來源及危害,樹立了預防毒品的意識。
六、加強宣傳,部門配合,為開展毒品預防教育工作創(chuàng)造良好條件
1、建立學校與綜治組織聯(lián)系,推進警校掛鉤活動,防范于未然,加強學校與家長的溝通聯(lián)系,每學期向家長講授毒品危害和預防學生吸毒等知識,讓學生與家長聯(lián)系起來。家長認識到這一活動的意義和必要性,于是自發(fā)地與學校一起,共同努力,構筑防毒拒毒的鋼鐵長城。
2、在校內適當?shù)胤皆O置毒品預防教育標語、警句、毒品預防教育宣傳牌,在學校專門開設一個防毒禁毒櫥窗專欄。
通過大量的工作,我校毒品預防教育開展得有聲有色,校內形成一個禁毒、拒毒的良好風氣。
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