国产综合精品在线,精品一区国产精品,中文在线欧美日韩视频,中文字幕制服亚洲另类

一、幼兒社會性發(fā)展的內容與意義

(一)社會性及社會性發(fā)展的含義

社會性發(fā)展(也稱兒童的社會化)是指兒童從一個自然人，逐漸掌握社會的道德行為規(guī)范與社會行為技能，成長為一個社會人。兒童逐漸步入社會的過程，是在個體與社會群體、兒童集體以及同伴的相互作用、相互影響的過程中實現的。

(二)社會性發(fā)展對幼兒發(fā)展的意義

1．社會性發(fā)展是兒童健全發(fā)展的重要組成部分，促進兒童社會性發(fā)展已經成為現代教育的最重要目標

培養(yǎng)身心健全的人是教育的最根本目標。社會性發(fā)展是兒童身心健全發(fā)展的重要組成部分，它與“體格發(fā)展”、“認知發(fā)展”共同構成兒童發(fā)展的三大方面。完美的人格對一個人智慧和能力的發(fā)展及事業(yè)的成功具有促進作用。一個人的道德水平、社會交往能力等對其事業(yè)的成功是很重要的。

2．幼兒期是兒童社會性發(fā)展的重要時期，幼兒社會性發(fā)展是兒童未來發(fā)展的重要基礎

幼兒社會性發(fā)展在人的一生的社會性發(fā)展中，占有極其重要的地位。幼兒社會性發(fā)展是其未來人格發(fā)展的重要基礎，此階段幼兒社會性發(fā)展的好壞直接關系到幼兒未來人格發(fā)展的方向和水平。

二、幼兒人際關系的發(fā)展

(1)民主型。這樣的家庭中，父母與子女關系融洽，孩子的獨立性、主動性、自我控制、信心、探索性等方面的發(fā)展較好。

(2)專制型。這類家庭的孩子，或是變得馴服、缺乏生氣、創(chuàng)造性受到壓抑、無主動性、情緒不安，甚至帶有神經質、不喜歡與同伴交往、憂慮、退縮、懷疑，或是變得自我中心和膽大妄為，在家長面前和背后言行不一。

(3)放任型。這種家庭培養(yǎng)的孩子，往往形成好吃懶做、生活不能自理、膽小怯懦、自命不凡、意志薄弱、缺乏獨立性等許多不良品質。

3．影響親子關系的因素

婚姻關系、家庭結構以及家庭規(guī)模與出生順序等都直接或間接地影響到親子關系。