一、選拔目標
選拔具有開拓創(chuàng)新精神,具備良好的自主學習能力、口頭表達能力、思辨能力、社會交往能力、組織協(xié)調(diào)能力的優(yōu)秀生源。
二、面試方式
自我介紹(學科專長展示)和小組問答
三、考試組織
1. 考生抽簽分組,每小組6人??忌S機抽簽分組,進入面試現(xiàn)場時評委只依據(jù)號碼打分,考生不得報自己的姓名和身份信息。
2.每組面試時間為32分鐘。第一階段考生自我陳述,重點考察學科特長與發(fā)展?jié)撡|(zhì)。每人2分鐘,總時間12分鐘。第二階段推薦一名考生抽題,六位考生圍繞該題展開討論,每人單次發(fā)言控制在2分鐘以內(nèi),在所有考生第一輪發(fā)言完畢之后,可以補充發(fā)言。評委老師可根據(jù)考生所談情況個別提問。總時間控制在20分鐘以內(nèi)。
三. 面試評分標準
1. 學科興趣濃厚,專業(yè)特長明顯,有良好發(fā)展?jié)撡|(zhì),具有明顯的創(chuàng)新潛質(zhì),思路清晰,表達流利,團隊精神、心理素質(zhì)強??梢钥紤]列入A類,給90分以上。
2. 學科興趣較濃,有專業(yè)特長,有創(chuàng)新潛質(zhì),思路比較清晰,表達比較流利,團隊精神、心理素質(zhì)強。可以考慮列入B類,給81-90分。
3. 有學科興趣,專業(yè)特長不突出,創(chuàng)新潛質(zhì)不明顯,思路比較清晰,表達比較流利,團隊精神、心理素質(zhì)較強。可以考慮列入C+類,給71-80分。
4. 有學科興趣,專業(yè)特長不突出,創(chuàng)新潛質(zhì)不明顯,思路不清晰,表達不流利。缺乏團隊精神、心理素質(zhì)弱??梢钥紤]列入C-類,給61-70。