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瓊教審〔2014〕3號(hào)

海南省教育廳關(guān)于開(kāi)展2014年高等學(xué)校師范教育類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生教師資格認(rèn)定工作的通知

各市、縣、自治縣教育(教科）局，洋浦經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)社會(huì)發(fā)展局，海南師范大學(xué)、瓊州學(xué)院、瓊臺(tái)師范高等?？茖W(xué)校：

按照教育部2014年教師資格認(rèn)定工作的有關(guān)部署和要求，我廳決定上半年開(kāi)展面向我省普通高等學(xué)校師范教育類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的教師資格認(rèn)定工作。根據(jù)《教師資格條例》等有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、認(rèn)定對(duì)象

2014年我省各高等學(xué)校師范教育類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生（以下簡(jiǎn)稱“師范類應(yīng)屆畢業(yè)生”）?！皫煼额悜?yīng)屆畢業(yè)生”是指經(jīng)國(guó)家或省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)設(shè)立并列入普通高等學(xué)校師范教育類專業(yè)招生計(jì)劃，參加當(dāng)年全國(guó)全省統(tǒng)一組織的招生入學(xué)考試，經(jīng)省級(jí)招生主管部門批準(zhǔn)錄取進(jìn)入普通高校師范教育類專業(yè)學(xué)習(xí)，2014年畢業(yè)的人員。

二、認(rèn)定條件

2014年師范類應(yīng)屆畢業(yè)生認(rèn)定教師資格條件及程序按照《教師法》《教師資格條例》、《<教師資格條例>實(shí)施辦法》等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。普通話水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行《海南省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》要求，其中：申請(qǐng)普通話和語(yǔ)音相關(guān)任教學(xué)科應(yīng)當(dāng)達(dá)到一級(jí)水平，申請(qǐng)任教學(xué)科為語(yǔ)文和對(duì)外漢語(yǔ)的應(yīng)當(dāng)達(dá)到二級(jí)甲等以上水平，申請(qǐng)其他任教學(xué)科的應(yīng)當(dāng)達(dá)到二級(jí)乙等以上水平。

三、申請(qǐng)程序

（一）網(wǎng)上申報(bào)

1.申報(bào)時(shí)間：2014年4月1日—4月30日

2.申報(bào)網(wǎng)址：中國(guó)教師資格網(wǎng)（http://www.jszg.edu.cn）

3.申報(bào)步驟：

（1）登錄申報(bào)系統(tǒng)

申請(qǐng)人登錄中國(guó)教師資格網(wǎng)，在“教師資格認(rèn)定網(wǎng)上申報(bào)”欄下方選擇“未參加全國(guó)統(tǒng)考申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”，點(diǎn)擊“注冊(cè)”。

（2）選擇資格種類

申請(qǐng)人根據(jù)學(xué)歷及所學(xué)專業(yè)選擇相應(yīng)的教師資格種類，其中：本科畢業(yè)生可申報(bào)高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校及以下教師資格，?？飘厴I(yè)生可申報(bào)初級(jí)中學(xué)及以下教師資格。

無(wú)論是本科或?qū)？茖W(xué)歷，所學(xué)專業(yè)為“小學(xué)教育”、“學(xué)前教育”的畢業(yè)生，只能分別申報(bào)小學(xué)、幼兒園教師資格，所學(xué)專業(yè)非“學(xué)前教育”的畢業(yè)生不能申報(bào)幼兒園教師資格。

（3）選擇認(rèn)定機(jī)構(gòu)和確認(rèn)點(diǎn)

按照我省行政審批改革的要求，師范類應(yīng)屆畢業(yè)生的教師資格認(rèn)定審批權(quán)限下放到師范院校所在地的市、縣（區(qū)）教育部門。申請(qǐng)人根據(jù)所在學(xué)校和資格種類選擇相應(yīng)的認(rèn)定機(jī)構(gòu)，不允許跨機(jī)構(gòu)認(rèn)定，具體如下：

①海南師范大學(xué)師范類應(yīng)屆畢業(yè)生，申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格的人員，認(rèn)定機(jī)構(gòu)請(qǐng)選擇海口市教育局；申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)教師資格的人員，認(rèn)定機(jī)構(gòu)請(qǐng)選擇海口市瓊山區(qū)教育局；現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)均選擇海南師范大學(xué)。

②瓊州學(xué)院師范類應(yīng)屆畢業(yè)生，認(rèn)定機(jī)構(gòu)請(qǐng)選擇三亞市教育局，現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)請(qǐng)選擇瓊州學(xué)院。

③瓊臺(tái)師范高等專科學(xué)校師范類應(yīng)屆畢業(yè)生，認(rèn)定機(jī)構(gòu)請(qǐng)選擇?？谑忻捞m區(qū)教育局，現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)請(qǐng)選擇瓊臺(tái)師范高等?？茖W(xué)校。

（4）填寫申請(qǐng)信息

申請(qǐng)人要仔細(xì)閱讀注意事項(xiàng)，準(zhǔn)確、如實(shí)填寫申請(qǐng)信息，上傳符合要求的電子照片，并按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，逾期自誤。

根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定，申請(qǐng)人在同一年中只能認(rèn)定一種教師資格，多申報(bào)無(wú)效。

（二）現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)

師范類應(yīng)屆畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格申報(bào)材料現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)地點(diǎn)設(shè)在申請(qǐng)人所在高校校園內(nèi)，具體時(shí)間和詳細(xì)地點(diǎn)由學(xué)校負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)根據(jù)本校實(shí)際情況安排?，F(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)工作應(yīng)在2014年5月20日前完成?，F(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)前，各有關(guān)高校應(yīng)將現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)有關(guān)要求和工作安排告知申請(qǐng)人。

1.申請(qǐng)人攜帶申報(bào)材料進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)

①《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》2份，必須通過(guò)網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng)打印，規(guī)格為A3紙雙面。準(zhǔn)備3張小2寸與網(wǎng)絡(luò)報(bào)名相同的彩色相片，2張分別貼在申請(qǐng)表上相片欄，另一張輕貼在一份申請(qǐng)表右上方，供辦理證書(shū)使用。

②《身份證》原件及復(fù)印件1份（A4規(guī)格）；

③《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)》原件及復(fù)印件1份（A4規(guī)格）；

④《海南省申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體格檢查表》原件1份（體檢時(shí)間3—4月，規(guī)格為A4紙雙面打印，樣表可從海南省教育廳網(wǎng)站“資源下載中心”欄目下載）；

⑤《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》原件1份（A4規(guī)格，樣表可從海南省教育廳網(wǎng)站“資源下載中心”欄目下載）；

以上②、③項(xiàng)材料復(fù)印件及④、⑤項(xiàng)材料按順序夾在材料①中，②、③項(xiàng)材料原件查驗(yàn)后退還。

2．學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)和初審

高校負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)要安排專人對(duì)申請(qǐng)人提交的申報(bào)材料進(jìn)行核對(duì)確認(rèn)。主要核對(duì)確認(rèn)以下幾方面材料：

①申請(qǐng)人是否屬于師范類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，是否具備畢業(yè)資格，所申報(bào)專業(yè)與所學(xué)專業(yè)是否一致，普通話水平測(cè)試成績(jī)是否合格，思想品德鑒定是否合格，體檢結(jié)論是否合格。

②核對(duì)申報(bào)材料是否齊全，材料原件和復(fù)印件是否一致，并在復(fù)印件材料上簽署審核人姓名加蓋學(xué)校公章。

③核對(duì)提交的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》的紙張規(guī)格是否A3紙張，是否雙面打印，是否在承諾書(shū)欄親筆簽名，是否貼3張相片，相片與網(wǎng)上報(bào)名上傳的相片是否一致。

④核對(duì)《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》中填寫的信息與原件材料是否準(zhǔn)確一致。

⑤“教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表”中“本人簡(jiǎn)歷”欄應(yīng)從初中學(xué)習(xí)經(jīng)歷開(kāi)始填寫。

⑥高校負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)在教師資格認(rèn)定系統(tǒng)中完成現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)意見(jiàn)。

申請(qǐng)人網(wǎng)上填報(bào)信息準(zhǔn)確、申報(bào)材料齊全的，進(jìn)行審核合格確認(rèn)，并在其提交的《教師資格申請(qǐng)表》封面“工作單位”一欄加蓋學(xué)校公章。材料不全的，要一次性告知申請(qǐng)人所欠缺的材料，限期補(bǔ)齊，逾期視為自動(dòng)放棄。

（三）認(rèn)定審批

1.報(bào)送材料

①高校負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)審查確認(rèn)合格的申報(bào)材料，由學(xué)校集中統(tǒng)一報(bào)送各認(rèn)定機(jī)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)定審批。

②報(bào)送材料時(shí)應(yīng)附省教育廳計(jì)劃部門當(dāng)年審批下達(dá)的師范類專業(yè)招生計(jì)劃（復(fù)印件），若畢業(yè)生人數(shù)與招生計(jì)劃數(shù)不一致的，應(yīng)說(shuō)明具體原因。

③報(bào)送經(jīng)學(xué)校審核蓋章的《2014年師范類應(yīng)屆畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格認(rèn)定人員基本情況表》及電子文件。

2.審核材料

①第一階段：2014年5月21日—6月20日，對(duì)除畢業(yè)證外申報(bào)材料的審核。

②第二階段：2014年6月23日—6月30日，審核第一階段材料合格人員的畢業(yè)證書(shū)材料、認(rèn)定編號(hào)、打印證書(shū)、頒發(fā)證書(shū)。

③第三階段：2014年7月1日—7月10日，對(duì)截止6月30日前補(bǔ)充齊全的申報(bào)材料進(jìn)行審核、認(rèn)定編號(hào)、打印證書(shū)、頒發(fā)證書(shū)。請(qǐng)各學(xué)校提前2天聯(lián)系，以便合理安排，逾期不予辦理。

3.材料歸檔

認(rèn)定工作結(jié)束后，各認(rèn)定機(jī)構(gòu)和高等學(xué)校要及時(shí)做好認(rèn)定材料的歸檔和保管工作。

四、工作要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

面向師范類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生開(kāi)展教師資格認(rèn)定工作，是我省教師資格認(rèn)定工作的重要組成部分。各認(rèn)定機(jī)構(gòu)要從加強(qiáng)我省教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和拓寬師范類應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)渠道、增強(qiáng)社會(huì)穩(wěn)定的高度認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)人員和經(jīng)費(fèi)，主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)校的溝通和協(xié)調(diào)，做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)和審批服務(wù)，確保認(rèn)定工作順利開(kāi)展和完成。

（二）精心組織安排

各有關(guān)高等學(xué)校要確定負(fù)責(zé)本校應(yīng)屆畢業(yè)生申請(qǐng)認(rèn)定教師資格工作的部門，落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)，指派責(zé)任心強(qiáng)的專職人員，認(rèn)真做好申報(bào)相關(guān)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作。特別是要做好對(duì)申請(qǐng)人的資格審查，統(tǒng)一組織身體健康檢查，收集、匯總本校師范類應(yīng)屆畢業(yè)生的申請(qǐng)材料，配合教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)材料進(jìn)行初審、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)以及證書(shū)發(fā)放等工作。

（三）認(rèn)真做好網(wǎng)上報(bào)名的培訓(xùn)工作

各高校一定要結(jié)合往年網(wǎng)上報(bào)名工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，做好本次網(wǎng)上報(bào)名的操作培訓(xùn)。申請(qǐng)人數(shù)較多的高校先以班級(jí)為單位，由學(xué)校集中培訓(xùn)班級(jí)干部，班級(jí)干部再培訓(xùn)指導(dǎo)本班同學(xué)，確保申請(qǐng)人準(zhǔn)確掌握網(wǎng)上報(bào)名的操作程序和方法。

（四）嚴(yán)格要求

教師資格認(rèn)定工作涉及面廣，影響大，政策性強(qiáng)，各高校要堅(jiān)持正確的指導(dǎo)思想，嚴(yán)格按照規(guī)定，為申請(qǐng)人員提供有關(guān)證明材料，要做到真實(shí)、準(zhǔn)確、可靠，嚴(yán)禁弄虛作假，切實(shí)防止諸如讓一些非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生弄虛作假直接認(rèn)定教師資格等行為。發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)行為的，將依法懲處。

海南省教育廳

2014年2月27日

（此件主動(dòng)公開(kāi)）

海南省教育廳辦公室 2014年3月14日印發(fā)

附件：2014年師范類應(yīng)屆畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格認(rèn)定人員基本情況表

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《2014年師范類應(yīng)屆畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格認(rèn)定人員基本情況表.doc》來(lái)源于海南省人民政府網(wǎng)，最近更新2014年3月15日。

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