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各縣(市、區(qū))教育局，東僑經濟技術開發(fā)區(qū)教育局，寧德師范學院，局屬有關學校：

根據(jù)《教師資格條例》、《<教師資格條例>實施辦法》、《福建省中小學教師資格認定工作有關政策說明》(閩教人〔2015〕42號)和《福建省教育廳關于做好2017年中小學教師資格認定工作的通知》(閩教師〔2017〕13號)等有關規(guī)定，為做好我市2017年春季中小學教師資格認定工作，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、認定范圍

戶籍或人事關系在本市，申請認定幼兒園、小學、初級中學、普通高級中學、中等職業(yè)學校教師和中等職業(yè)學校實習指導教師資格的人員。包括：

1.參加全國中小學教師資格考試并取得教育部考試中心《中小學教師資格考試合格證明》的人員。

2.2015年1月前入學的全日制師范類專業(yè)高校畢業(yè)生、全日制教育碩士畢業(yè)生。

3.通過我省中小學教師資格考試改革過渡期面試取得《福建省中小學教師資格考試改革過渡期面試合格證》(以下簡稱《面試合格證》)且在有效期內的人員。按照有關規(guī)定，《面試合格證》有效期為兩年，原則上發(fā)證日期為2015年7月(含)之前的，限今年春季認定有效;發(fā)證日期為2015年12月之前的，限今年內認定有效。

二、認定條件

(一)未達到國家法定退休年齡，戶籍或人事關系在福建省或福建省內全日制普通高等學校的應屆畢業(yè)生。

(二)遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務，遵守教師職業(yè)道德。

(三)具有良好的身體素質和心理素質，符合申請認定教師資格的體檢標準，經教師資格認定機構指定的二級甲等(縣級)及以上醫(yī)療機構體檢合格。

(四)符合《教師法》規(guī)定的學歷要求

1.申請認定幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷;

2.申請認定小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷;

3.申請認定初中教師資格，應當具備高等師范?？茖W校或者其他大學?？飘厴I(yè)及其以上學歷;

4.申請認定高級中學教師資格和中等職業(yè)學校、技工學校教師資格的，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及以上學歷;

5.申請認定中等職業(yè)學校實習指導教師資格的，應當具備大學?？飘厴I(yè)及以上學歷，同時還應具備助理工程師以上專業(yè)技術職務或中級以上工人技術等級。

(五)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上水平，其中語文教師和對外漢語教學教師應達到二級甲等及以上水平。

三、認定程序

根據(jù)國家有關規(guī)定，幼兒園、小學和初級中學教師資格，由縣級教育行政部門認定;高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格和中等職業(yè)學校實習指導教師資格，由市級教育行政部門認定;同一申請人在同一年內只能申請一種教師資格。

以下認定時間安排為我市高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格、中等職業(yè)學校實習指導教師資格認定工作安排，幼兒園、小學、初級中學教師資格認定工作時間安排由各縣(市、區(qū))教育局、東僑經濟技術開發(fā)區(qū)教育局確定。

(一)網上報名

教師資格認定申請實行網上報名，申請人員應在規(guī)定時間內登陸中國教師資格網(www.jszg.edu.cn)進行網上申報，填寫注冊信息，并打印《教師資格認定申請表》(A3紙，一式二份)。

申請人員應根據(jù)實際情況選擇網報入口，持有教育部考試中心《中小學教師資格考試合格證明》的申請人從“全國統(tǒng)考合格申請人網報入口”報名，其它申請人從“未參加全國統(tǒng)考申請人網報入口”報名。

春季第一次網報時間：4月5--14日(工作日)，認定對象：國考合格人員、過渡期面試合格人員、往屆全日制師范類專業(yè)高校畢業(yè)生。

春季第二次網報時間：6月12--20日(工作日)，認定對象：2017屆全日制師范類專業(yè)高校畢業(yè)生、國考合格人員、過渡期面試合格人員。

(二)現(xiàn)場確認(受理)。

網上申請成功后，申請人須持教師資格認定申請材料，在規(guī)定時間內到戶籍或人事關系所在地教師資格認定機構進行提交、現(xiàn)場確認報名。

春季第一次現(xiàn)場確認時間：4月17--18日 ;

春季第二次現(xiàn)場確認時間：6月21--23日。

各地現(xiàn)場確認點聯(lián)系電話：

蕉城區(qū) 2987068 福安市 6381271

福鼎市 7820061 霞浦縣 8831636

古田縣 3800298 屏南縣 3328577

周寧縣 5631969 壽寧縣 2177465

柘榮縣 8355818 東僑開發(fā)區(qū) 2977553

(三)審核認定

教師資格認定機構對申請人提交的申請材料進行審核，在規(guī)定的時間內做出是否認定教師資格的結論，并將認定結果以文件公告的形式通知申請人。

春季第一次認定時間：2017年4月24--5月5日

春季第二次認定時間：2017年6月26日--7月14日

(四)頒發(fā)證書。符合法定的認定條件者，頒發(fā)相應的《教師資格證書》。

四、申請材料

(一)所有申請人員應提交的材料：

1.《教師資格認定申請表》一式二份(A3格式)。

2.身份證原件和復印件一份。

3.戶口簿原件和復印件一份。其中，申請人戶籍不在認定機構所在地的，還應提供當?shù)鼐哂匈Y質的人事代理機構出具的人事關系證明原件，或當?shù)毓ぷ鲉挝黄赣煤贤吧鐣ｋU證明原件和復印件各一份。

4.《申請人思想品德鑒定表》原件一份。

5.學歷證書原件和復印件一份，以及在中國高等教育學生信息網(http://www.chsi.com.cn)查詢打印的《教育部學歷證書電子注冊備案表》一份(無法查詢的應提供學歷認證材料)。其中，全日制應屆畢業(yè)生在現(xiàn)場確認時尚未取得學歷證書的，應提供所在高校教務部門出具的全部所學課程及成績證明。

6.《普通話水平測試等級證書》原件和復印件一份。

7.《福建省教師資格申請人員體檢表》原件。

8.近期小二寸正面免冠彩色照片一張。

9.教師資格認定機構要求提供的其它證明材料。

(二)各類申請人員除上述材料之外，還應分別提交的材料：

1.2015年1月前入學的全日制師范類專業(yè)應屆高校畢業(yè)生、全日制教育碩士畢業(yè)生，屬于省內高校畢業(yè)的，應提交加蓋“福建省教育廳畢業(yè)生就業(yè)專用章”的《全國普通高等學校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)報到證》原件和復印件一份;屬于省外高校畢業(yè)的，應提交相應學歷層次畢業(yè)院校教務部門出具的全部所學課程及成績證明原件和復印件一份(可從本人人事檔案中復印并加蓋人事檔案管理部門公章)。

2.參加全國中小學教師資格考試合格人員，應提交教育部考試中心《中小學教師資格考試合格證明》原件和復印件一份。

3.參加省中小學教師資格考試改革過渡期面試合格人員，應提交《福建省中小學教師資格考試改革過渡期面試合格證》、“教育學”“教育心理學”考試合格證(成績單)原件和復印件一份;第一學歷為普通全日制師范類專業(yè)，擬按非師范類專業(yè)的高一層次學歷申請認定相應教師資格的在職教師，還應提交師范類專業(yè)的畢業(yè)證書原件和復印件一份及所在學校出具的在職在崗證明原件一份。

4.申請中等職業(yè)學校實習指導教師資格的，還應提供助理工程師以上專業(yè)技術職務或中級以上工人技術等級證書原件和復印件一份。

五、工作要求

(一)加強組織領導。各地要做好本地認定工作日程安排，增強工作主動性，提倡人性化服務，優(yōu)化流程、簡便手續(xù)，保證符合條件的申請人員及時獲得教師資格證書。工作人員要加強對新政策、新規(guī)定的學習和掌握，提高政策水平、法制觀念、服務意識和安全意識，促進我市高素質專業(yè)化的教師資格認定工作人員隊伍的建設。

(二)合理安排認定工作。為滿足各類人員申請教師資格需要，各地今年春季需分別于四月份、六月份各安排一次認定，并將認定時間安排、咨詢方式等通過各種渠道向社會告知，每次網報時間不得少于7個工作日。各地要提前做好認定計劃安排。

(三)嚴把教師資格認定條件。要嚴格按照教師資格認定的條件、程序和權限開展工作。對擬申請認定教師資格者的條件進行嚴格審核，發(fā)現(xiàn)持有假學歷證書、假普通話等級證書等造假材料進行認定時，一律不得認定。

(四)使用好信息管理系統(tǒng)。各地要提高對信息系統(tǒng)安全工作的重視，指定計算機、USBKey鑰匙、存儲介質等物品的責任人，防止用戶名、密碼、機構、數(shù)據(jù)、不公開文件等信息泄露。各地在公示結論時，不得公開申請人的身份證信息、聯(lián)系方式及其他涉及個人隱私的信息項目。

高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格、中等職業(yè)學校實習指導教師資格申請認定材料及人員簡明表，請分別于4月20日、6月26日報送市教育局人事科。

寧德市教育局

2017年3月20日